Сторінки

середа, 29 листопада 2017 р.

Вітаємо Давидову Оксану Володимирівну з захистом дисертації!

Щиро вітаємо нашу колегу
 ДАВИДОВУ ОКСАНУ ВОЛОДИМИРІВНУ, 
практичного психолога Кременчуцького  навчально- виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів-ліцей»  № 30 імені Н.М. Шевченко 
 з успішним захистом дисертації на здобуття наукової ступені кандидата психологічних наук!
 Бажаємо нових успіхів і  подальшого творчого росту!

пʼятниця, 24 листопада 2017 р.

І МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «МОДЕРНІЗАЦІЯ ЗМІСТУ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ПОЛІКУЛЬТУРНОГО СЕРЕДОВИЩА» Кременчук, 23-24 листопада 2017 р.

23 листопада 2017 року на базі Кременчуцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 10 з поглибленим вивченням англійської мови  відбулось пленарне та секційні засідання  І Міжнародної науково-практичної конференції "Модернізація змісту освіти в контексті полікультурного середовища". 
 В матеріалах конференції в секції "ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧАСНИКІВ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ЯК НЕОБХІДНОЇ СКЛАДОВОЇ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ ОСОБИСТОСТІ"опубліковані 23 тези доповідей, а саме:
1.      ДІАГНОСТИКА ТА АНАЛІЗ ПРОФЕСІЙНО ЗНАЧУЩИХ ЯКОСТЕЙ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ
Доповідач Андрейко О.А.
Кременчуцька загальноосвітня школа I-III ступенів №1

2.      ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СПІЛКУВАННЯ ПІДЛІТКІВ У ВІРТУАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ
Доповідач Вишинська Т.І.
Кременчуцький навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І ступеня - колегіум» №25»

3.      ФОРМУВАННЯ І РОЗВИТОК ПСИХОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ВИКЛАДАЧІВ УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ АЛЬФРЕДА НОБЕЛЯ
Доповідачі: Глуха Г.Я.,Гавяда В.В.
Університет імені Альфреда Нобеля (м. Дніпро)

4.      «ЖИВА МОДЕЛЬ» СПОНТАННОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ СТЕРЕОТИПІВ У КЛЮЧІ ЕКОФАСИЛІТАТИВНОГО СУПРОВОДУ ВЧИТЕЛЯ
Доповідач Давидова О.В.
Кременчуцький навчально-виховний комплекс  «Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів-ліцей» № 30 імені Н.М. Шевченко

5.                НАВЧАННЯ БАТЬКІВ КОНСТРУКТИВНИМ НАВИЧКАМ ВЗАЄМОДІЇ З ДИТИНОЮ ТЕХНОЛОГІЯМИ ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПІЇ
Доповідачі: Живолуп Л.В.
Кременчуцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 10 з поглибленим вивченням англійської мови
Кузнякова С.Л.
Кременчуцька загальноосвітня школа I-III ступенів №18

6.      DZIECKO Z NADPOBUDLIWOŚCIĄ PSYCHORUCHOWĄ – ADHD
Доповідач Przemysław Ziółkowski
Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy (Polska)

7.      ДЕВІАНТНА ПОВЕДІНКА ПІДЛІТКІВ ЯК СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА
Доповідач Жолубак А.В.
Кременчуцька вечірня (змінна) школа №3

8.      ПСИХОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ ОСОБИСТОСТІ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА
Доповідач Задорожна Н.В.
Кременчуцький навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І ступеня №15-дошкільний  навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу

9.      ПРИЧИНИ ТА СИМПТОМИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ
Доповідач Заріцька А.В.
Кременчуцька загальноосвітня школа I-III ступенів №22

10.  ШЛЯХИ ПРЕВЕНЦІЇ СИНДРОМУ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПЕДАГОГІВ
Доповідач Кобеляцька О.І.
Кременчуцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №7  з поглибленим вивченням фізичної культури та основ здоров’я

11.  ШЛЯХИ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
Доповідач Кравченко Ю.С.
Кременчуцька загальноосвітня школа I-III ступенів №23

12.  ОРГАНІЗАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
Доповідач Кухаренко Л.Я.
Кременчуцький навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів-ліцей» № 4

13.  РОЛЬ ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА У ФОРМУВАННІ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЯК НЕОБХІДНОЇ СКЛАДОВОЇ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Доповідач Левченко В.В.
Кременчуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 12

14.  ВИКОРИСТАННЯ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНИХ ТЕХНІК У РОБОТІ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Доповідач Литкович О.І.
Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №73 Кременчуцької міської ради Полтавської області

15.  ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З РОЗВ'ЯЗАННЯ ПРОБЛЕМИ НАСИЛЬСТВА У ШКОЛІ ЯК СКЛАДОВА ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧАСНИКІВ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
Доповідач Островська Т.Ю.
Кременчуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 20

16.  ПРОФЕСІЙНА ТА ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ПРАЦІВНИКІВ ОСВІТИ ДО РОБОТИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
Доповідач Панченко Д.С.
Кременчуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 19

17.  АРТ-ТЕРАПІЯ ЯК ЗАСІБ САМОПІЗНАННЯ ТА ЗБЕРЕЖЕННЯ ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ПЕДАГОГА
Доповідач Петриченко К. Ю.
Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №34 Кременчуцької міської ради Полтавської області

18.  КІНЕЗІОЛОГІЯ В РОБОТІ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Доповідач Писаренко Т.М.
Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу № 80 Кременчуцької міської ради Полтавської області

19.  БАТЬКІВСЬКИЙ КЛУБ ЯК ОДНА З ФОРМ РОБОТИ  ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА З БАТЬКАМИ ПЕРШОКЛАСНИКІВ
Доповідач Поляцкова Н.С.
Кременчуцький навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І ступеня – різнопрофільна гімназія» № 5 імені Т.Г.Шевченка

20.  АСОЦІАТИВНІ КАРТКИ ЯК ІНСТРУМЕНТ В РОБОТІ ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА
Доповідач Пронякіна О.І.
Кременчуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 16

21.  КАЗКОТЕРАПІЯ ЯК МЕТОД СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ  ДО ШКІЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
ДоповідачіПроценко Н.М.
Кременчуцька загальноосвітня IIII ступенів № 27
Мошковський В.Ю.
Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського

22.  ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО СЛУЖБИ В АРМІЇ ЮНАКІВ З РІЗНИМ РІВНЕМ ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ
Доповідач Хорольська О.О.
Кременчуцький навчально-виховний комплекс  «Загальноосвітня школа І ступеня-різнопрофільна гімназія» № 6

23.  ПІДВИЩЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГА ДНЗ ЯК НЕОБХІДНОЇ СКЛАДОВОЇ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Доповідач Чорноволенко Л.В.
Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №25  Кременчуцької міської ради Полтавської області

На  засіданні   секції до присутніх з вітальним словом звернулась Коротка Зінаїда Григорівна, методист центру психологічної служби Кременчуцького міського науково-методичного центру, виступили Чорноволенко Людмила Вікторівнапрактичний психолог Дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №25  Кременчуцької міської ради Полтавської області, Писаренко Тетяна Миколаївна, практичний психолог Дошкільного навчального закладу (ясла-садок) комбінованого типу № 82 Кременчуцької міської ради Полтавської області, Поляцкова Ніна Степанівна, практичний психолог Кременчуцького навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І ступеня-різнопрофільна гімназія» № 5 імені Т.Г.Шевченка, Хорольська Оксана Олександрівна, практичний психологКременчуцького навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І ступеня-різнопрофільна гімназія» № 6, Панченко Дмитро Сергійович, практичний психолог Кременчуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 19, Островська Тетяна Юріївна, практичний психолог Кременчуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 20, Кобеляцька Оксана Іванівна, практичний психолог Кременчуцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 7 з поглибленим вивченням фізичної культури та основ здоров’я. Практичні психологи  відзначили необхідність проведення подібних конференцій для обміну досвідом роботи. Всі учасники конференції отримали сертифікати учасника конференції.